14.HAFTA

  

ÖĞRETİCİ İÇERKLER 

-Dönemin son dersi olduğu için ders öğretmenlerinin kararı ile diğer şube ile dersi beraber işledik.

- Konumuz dönem boyunca yürüttüğümüz Bilgi ve İletişim Teknoloji   dersinin bizlerin bakış açısı değerlendirilmesi oldu.

- Derslerde beklentilerden ve yeni edindiğimiz bilgiler ile eski halimiz mukayesesine yer verdik söz alarak.

- Dersin daha iyi daha verimli olabilmesi için neler olabilirdi fikir alışverişinde bulunuldu. 

-Uygulama konularının fazla, zor ve eğitim ortamında özellikle yüz yüze eğitimde çok işlevsel olmadığı görüşleri çoğunluğun fikri gibi izlenim oluştu.

-Socrative uygulaması üzerinden görüşlerimizi, eleştirilerimizi isimsiz ve özgürce iletebileceğimiz bir ortam oluşturuldu İsmail Hoca tarafından.

- Eleştiri yada görüşlere  hocalarımız tarafından dönüşler yapıldı.

 

- Gelecek yıllarda dersin bu dönemden farklı olarak nasıl ve ne gibi farklarla işlenebileceği ile ilgili görüşler alındı .

- Güzel dilekler ile ders sonlandırıldı.

KATILDIKLARIM

- Çok uygulama olduğu fikrine katıldım. Daha az ve öz daha etkili öğretilebilirdi.

- Blog ödevinin süreci değerlendirmesi ve gerçekten etkili öğrenmeye katkı sağladığı fikrine katıldım.

- Dersin uygulama bölümünden ziyade teorik bölümleri de bir çok katkı sağladı bizlere.

- Konfor alanından çıkmadan öğrenmek çok mümkün olmuyor. Gerçekten kendi adıma öyle blog ödevimi yapabilmek için çok çaba harcadım ve hepsini kendim yaptım. Kimseden yardım ya da birebir ödevimi yapmasını istemedim. Ödevden kaç not alırsam alayım biliyorum ki bu benim ortaya koyduğum bir çalışma ve benim için değerli, bana ait olduğunu bildiğim için notum sadece bana ait olacak, başkasına yaptırmak ya da aynısını yapmak bu duyguyu bana yaşatmayacaktı.

KATILMADIKLARIM

- Diğer sınıf ile değil sadece B grubu olarak dersi işlemeyi tercih ederdim. Çünkü bizim bakış açımız ile onların derse bakışı çok farklı geldi bana. Dönemin ilk haftası bizim yaptığımız eleştirileri yaptılar biz o konuları çoktan kapatmış sürecin ve  olumlu yanlarını anlamış, kavramış durumda buluyorum B grubunu.

- Dersin uygulama konularına  ilişkin sürekli sınıfta okulda yapmayacağız, işimize yaramayacak şeklinde eleştiriler geldi. Bunu da katılmıyorum çünkü amaç sadece kullanmak değil ufkumuzu, pratiğimizi geliştirmek ve bizi gelişmelerden haberdar etmekti bence. Ayrıca bugün kullanmasak bile gelecekte kullanma durumumuz oluşabilir bu ve benzeri uygulamaları. Hocamızın amacı yine burada bizi geleceğe hazırlamaktı bence günlük değil geleceğe yönelik düşündüğü için.

- Dersin uzun olması eleştirisine katılmadım sürenin uzamasında en önemli faktör İsmail Hocamızın her yardım isteğimizde geri çevirmeden tekrar ve açıklamalar yapması oluyordu. Her detaya inmek zorunda kalıyordu zaman zaman bu da süreyi uzatıyordu ama dersten verimi artırıyordu.

- Gelecek dönem aynı hocalar ile devam etmemiz öğrencilerin seviyelerini bilmesi, bizlerde ki değişimi görüp ona göre bir plan, program hazırlayacağını düşündüğümüz için hocamızın değişmesi fikrine katılamadım.